Temat: Matematyczne zoo.
1. Zabawa matematyczna „Liczymy zwierzęta”. Rodzic rozkłada na podłodze 5–6 szarf i do każdej wkłada określoną liczbę identycznych zwierząt (obrazków, zdjęć lub plastikowych figurek), np.: szarfa żółta – 1 delfin, szarfa zielona – 2 lwy, szarfa czerwona – 3 zebry, szarfa biała – 4 papugi, szarfa brązowa – 5 małp. Dziecko chodzi między szarfami i sprawdza, ile zwierząt jest w każdej z nich. Następnie rodzic zadaje pytania, np.: Ile jest lwów? Przełóż do lwów 1 zebrę. Ile teraz jest zwierząt w zielonej szarfie? W której szarfie jest najwięcej zwierząt? (Wszystkie pytania oraz liczbę zwierząt w pętlach rodzic dostosowuje do umiejętności dziecka). Przeliczanie i porównywanie liczby elementów. 2. Praca plastyczna techniką „mokre na mokrym” „Kolorowe pawie”. Dziecko otrzymuje kartkę z konturowym rysunkiem pawia, który ma duży rozłożysty ogon. Dziecko zwilża go watą nasączoną wodą, a następnie maluje farbami. Gdy praca wyschnie, dziecko może na ogonie pawia dolepić kolorowe piórka.
3. Wykonanie ćwiczenia – KP2, k. 59. Dziecko łączy w pary rysunki zwierząt, które są przedstawione tyłem i przodem.