14.05.2020

Temat: Zwierzęta dorosłe i ich dzieci.

 1. Zabawa dydaktyczna „Zwierzęta i ich dzieci”. Rodzic prezentuje zdjęcia dorosłych zwierząt hodowlanych, a obok rozkłada zdjęcia przedstawiające ich młode. Zadaniem dziecka jest połączyć zdjęcia w odpowiednie pary. Rodzic informuje dziecko, jak nazywamy młode zwierzęta (krowa – cielę, koza – koźlę, klacz – źrebię…). Poznanie nazw potomstwa zwierząt hodowlanych.

2. Praca plastyczno-techniczna „Owieczka” – KA, k. 16. Dziecko wyjmuje wszystkie elementy karty i skleja je według wzoru. Brzuszek owieczki wykleja kawałkami waty.

 3. Zabawa słowna. Dziecko szuka określeń, którymi można opisać dowolne młode zwierzęta hodowlane, np.: owieczkę (puszysta, miękka, biała…), kurczątko (żółte, malutkie, śmieszne…). Wzbogacanie słownictwa.

 4. Zabawa geometryczna „Zwierzęta z figur”. Dziecko układa z szablonów figur geometrycznych różne zwierzęta. Następnie o nich opowiada. Stosowanie nazw figur geometrycznych. Rozwijanie wyobraźni.